Snabb inlärning är inte självklart bestående inlärning. ”ATT LÄRA VÄL ÄR ATT LÄRA SAKTA”, säger filosofen Arne Naess. Kanske tål att tänka på och ställa i relation till dagens “bråttom” där mycket mäts i tid och allt ska gå fort.
Att MÅ bra eller att GÖRA bra? I det ena fallet gör vi något för vår egen skull, i andra fallet gör vi det kanske för någon annan. Att GÖRA bra leder kanske till att vi mår bäst! Förmodligen inte helt främmande för exempelvis föräldrar som ju ofta gör något för att barnen ska må […]